Здравствуйте Тамара.Скажите пожалуйста, моей девочке 2г7м, но с речью у нас небольшие проблемы. Плохо составляет предложения, не выговаривает полностью слова. Наши сверстники уже хорошо разговаривают. Может стоит предпринять какие-то меры. Заранее спасибо.

Здравствуйте Галина. Возраст 2,7г. , это период так называемых физиологических аграмматизмов, когда ребенок пользуется предложением без соответствующего грамматического оформления. В норме этот период длится несколько месяцев, и в дальнейшем без специального обучения ребенок самостоятельно начинает усваивать правильное употребление грамматических конструкций. Так что пока волноваться здесь не стоит. Для более успешного формирования грамматического строя речи девочки можете поиграть с ней в такие игры: "Я назову, когда один предмет, а ты назови, когда их много"(Котенок-котята, коза-козы и т.д.); на различные падежи "Скажи чего нет?"(Стол-...нет стола, нос- ...нет носа)". Можно предложить отвечать на вопрос по картинке - Где едут машины?(...по дороге), К кому пришел врач? (...к маме), Где стоит ваза?(...на столе) и т.д. (Выше...)

Р. S. Не забывайте и про развитие мелкой моторики рук ребенка, нанизывайтебусинки на нитку,наматывайте нитку на катушку,рисуйте(не только налисте бумаги,но и на песке,воде),лепите, вырезайте детскими ножницами... Все это тоже будет способствовать более успешному овладению речью.

Здравствуйте! У меня такой вопрос. Моему ребенку будет скоро 4 года. Не могу сказать что он не говорит совсем. Говорит он много но не выговаривает правильно слова. Слоги произносит все а соединить не может. С логопедом не занимались пока. Не поздно ли сейчас с ним заниматься?

Здравствуйте Ольга! Приведите пожалуйста пример того, как говорит ваш ребеночек, одно, два предложения?

например. Он говорит дует вместо купит. Хотя по слогам произносит четко ку- пит. Прошу повторить говорит дует. :))) Ну и тому подобное.

Если Ваш малыш ходит в детский сад, где есть логопед, то уже сейчас можете к нему обратится, но не с целью коррекции, а в профилактических целях. Логопед начинает коррекционную работу с детками после 5 лет в ДОУ, а Вам может дать рекомендации и задания по развитию фонематического анализа и синтеза слов и слоговой структуры слова. (к примеру...) Если нет в саду логопеда, то можете обратиться к логопеду при детской поликлинике, они работают с детками с 3-х лет.

А эта проблема устранима? А то я переживаю все таки уже большой мальчик а разговаривает плохо. А в каких случаях возникает такое нарушение речи? Заранее благодарю за ответ!

Эта проблема решаема, конечно же если у ребеночка биологических слух в норме. Такие проявления, могут входить в структуру многих реч. нарушений...В вашем возрасте это еще не нарушение речи, но я бы вам посоветовала сходить на консультацию к логопеду в вашем городе.

zdrastvuite maemu sinu 1godic i 5mesetov, on ne govorit no on fseo ponimaiet i oceni mnoga zadaiot vaprosi cito ata? i iseo on mnoga razgavarivaet no na svoiom iaziche, sto delati scojite pojaluista:-(

Вероника здравствуйте! Вам пока переживать не стоит, у вашего малыша сейчас такой возраст, когда ребенок активно накапливает пассивный словарь, к тому же Вы говорите, что он все понимает, а это самое главное сейчас... Очень хорошо, что он спрашивает у вас "Что это?" Самое главное сейчас отвечать на его вопрос правильно, грамотно, не сюсюкаясь с ним, то есть чтобы малыш слышал правильную речь... Расширяйте знания ребенка о различных предметах, их свойствах и т.д. Рисуйте с ним карандашами, пальцем на разных поверхностях, лепите и не забывайте делать пальчиковую гимнастику. И он обязательно вас обрадует первыми словами!!!

Здравствуйте Тамара!Моему сыну в ноябре будет 5 лет.Не выговаривает букву "р". Когда надо начинать бить тревогу?Спасибо.

Та же проблема и у моего сына с буквой "р", в июле было 5 лет.Но в сочетании с буквой "д" или "т" он выговаривает. Например:Трактох, драва, а вместо "рак" получается "вак". Букву "л" тоже меняет на "в", но опять же не во всех случаях, а только там, где она твёрдая. У него нет четырёх верхних зубов. Может это как-то связано?

Здравствуйте, Тамара! У меня к вам есть вопрос. Моему сыночку 6 месяцев, у него короткая верхняя уздечка, я переживаю, что она будет мешать ему разговаривать, но хирург и логопед из НИИАПА сказали, что ее нужно подрезать когда вылезут зубы. Просто у моего племянника была короткая нижняя уздечка и он долго не мог разговаривать,не получалось выговаривать многие звуки и складывать их в слова, подрезали в 3 года, тогда начался прогресс и то онне сразу хорошо заговрил.

Для Анастасии: Коррекцию звукопроизношения начинают с 5 лет. До пяти лет не имеет смысла начинать, т. к. звуки еще только формируются, а к 5 годам они уже должны быть сформированы. Если Ваш ребенок ходит в логопедический детский сад, то вы можете сейчас показать его логопеду. Он порекомендуем упражнения для этого звука. Если логопеда нет в саду, то при поликлинике покажите. Удачи!!!

Для Юлии Мальцевой: А Ваш ребенок ходит в сад, где есть логопед? Потому что уже стоило бы начать коррекционную работу над этими звуками... То как произносит ребенок звуки, называется параротацизмом и парадамбдацизмом, но не пугайтесь этих страшный терминов, это значит, что ребенок заменяет нужный звук на какой-либо другой. Отсутствие передних зубов может тоже играть свою роль в неправильном формировании звуков... Так что бегите к логопеду! Удачи вам!